C’est depuis mardi 11 juillet que le Ministre de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique, Tony Mwaba Kazadi a clôturé les réunions populaires avec les Chefs d’établissements de la ville province de Kinshasa, dans la province éducationnelle de Kinshasa/Lukunga.
Lors de la dernière étape dans la province administrative de Kinshasa, le Ministre Tony Mwaba Kazadi a commencé son discours par remercier les directeurs chefs des services de l’administration centrale de l’EPST, pour leur accompagnement sans faille dans cette campagne.
Par la même occasion, le Ministre a remercié particulièrement le Proved de Lukunga qui a réussi à lutter contre les anti-valeurs et a imposé le respect strict de la gratuité de l’enseignement primaire. Parce que si, la Province éducationnelle de Kinshasa/Plateau a été le siège des anti-valeurs, Kinshasa/Lukunga a été le bastion de la lutte contre la gratuité de l’enseignement primaire public. C’est une province éducationnelle qui a été pratiquement le siège de la marchandisation de l’éducation où il y a eu des résistances contre cette réforme qui est consignée dans le contrat social voté au référendum par tous les Congolais, la Constitution. Qui combat la gratuité de l’enseignement primaire dans les établissements scolaires publics est semblable à ceux qui nous agressent, a-t-il souligné.
S’adressant aux chefs d’établissements scolaires, Tony Mwaba a fait remarquer à ses hôtes que dans leurs établissements, ces derniers représentent le Ministre, et par ricochet le Gouvernement.
Partant de cela, un chef d’établissement se trouve dans le banc gouvernemental et non le banc syndical. Il est donc le représentant du pouvoir organisateur (l’employeur).
Il revient alors à ces auxiliaires du Gouvernement de défendre et de protéger les intérêts du pays.
Il a en outre a rappelé aux chefs d’établissements scolaires le rôle qui est le leur notamment l’encadrement des élèves et des enseignants, la supervision des activités, l’élaboration et l’exécution du budget ainsi que le contrôle sanitaire et environnemental de l’établissement.
Premier à prendre la parole, le Proved de Lukunga Jean-Pierre Yoy Bokete a dressé une cartographie détaillée de sa juridiction qui comprend 13 sous-divisions réparties dans 7 communes : Barumbu, Gombe, Kinshasa, Kintambo, Lingwala, Mont-Ngafula et Ngaliema; 26 pools d’inspections dont 13 pools primaires et 13 pools secondaires ; 26 antennes de la DINACOPE ; 6 coordinations des écoles conventionnées ; 6 associations des parents d’élèves; 2 associations provinciales des écoles privées agréées et 7 structures syndicales.
En rapport avec les statistiques, la province éducationnelle de Kinshasa/Lukunga compte 725 écoles maternelles dont 75 publiques; 1261 primaires dont 337 publiques; 870 écoles secondaires dont 203 publiques; 105 bureaux gestionnaires ; soit au total, 2856 dont 720 établissements scolaires publiques tous mécanisés.
Quant aux effectifs des élèves, Kinshasa/Lukunga regorge en son sein 689.533 élèves dont 319.104 filles répartis comme suit: 42.660 élèves au maternel; 417.201 élèves au primaire, dont 353.200 élèves dans les écoles primaires privées agréées et 229.672 élèves au secondaire.
Il sied de noter qu’après l’étape de Kinshasa, le Ministre Tony Mwaba Kazadi va continuer cette campagne dans quelques provinces administratives et éducationnelles de l’intérieur du pays.
Par Kevin Muteba/Celcom EPST